分公の日常

朝7:30ぐらいに起床。
枕元にあるスピーカー、といっても友人の借り物がだが、そこから流れるマイベスト。
分公のフィーチャーするミュージックはどれも自分にマッチというかぁ？シンクロするっていうかぁ？
とにかくマジパネェ。
大音量でマジパネェ。
電波ソングが流れてマジパネェぐらい焦る。

なぜヒップホップ系を気取ったのかは分からないけれど、というかヒップホップ系って何なのかわからないけれど、とにかく起床する。
おいおいまだ起床かよ。

学校へ。
自転車通学の分公には厳しい条例ができてしまって、イヤホン・ヘッドホンを着用しての乗車は禁止らしい。
も　ち　ろ　ん　脳内プレイヤーで鼻歌でもかましながら学校へ。
教室には気になる女の子・・・はいないのが残念だが、とにかく席に着く。
ざわざわ・・・教室で皆がおしゃべりしている間も、分公はずっと済ました顔をして必死に友達に借りた宿題を写す。

・
・
・

面白くないなこんなこと書いても。
とにかく学校での分公のポジションは微妙なもので、かなり面白くない。
いや、どこにいっても面白くて「ぷぷっ」と笑わせることはできないのだけれども、特に学校は面白くない。
ということで日常編はここで終わり。

日常っていうのだから日々の常なのだ。
いっつも起こることを書いても仕方がない。

珍しいことに、tanigu(10年来ぐらいの友人。)からメールが来た。
用件はヘドがでるような面倒な内容で、数学の授業をはじめようとしていた分公には結構キちゃったのだが、
何故か憎めないのが古くからの友人である。
どうして、小さいころのからの友人とは長く続くのか。

脳科学についての本の中の情報だが、人間は幼いときには、相手と自分の境界が認識できないのだそうだ。
お母さん「ほら、あ～んして」
赤ん坊(んああ～)
パク☆
なんていう微笑ましい光景も、そんな子どもが資格という情報から相手の動作を確認して、認識していない自我へと同調させてしまう「共鳴」からきているというのだ。
自我がしっかりとできあがる(わがままになるのがその表れ)までは、自分以外の相手の行動、感情に影響を受け安いのだそうだ。
だから胎教ってのがあるのかもしれない。

要するに、幼稚園の頃のように幼いころに仲がよかった友達とは、どこか通じるものがあるのかもしれないと言うことだ。





まぁ正直taniguとは共鳴していたとは思えないのだが・・・＾＾；